вторник, 28 апреля 2015 г.

К 70-летию победы


Сяду к деду на колени, тихо прошепчу:
– Расскажи мне, милый деда, а я помолчу!
Буду слушать все, что хочешь мне ты рассказать,
И вертеться я не буду и перебивать!
Про войну хочу послушать, как ты воевал,
Как в бою таком далёком знамя ты спасал!
Про друзей своих военных, деда, расскажи
И в альбоме пожелтевшем фото покажи!
Улыбнулся внуку деда и к груди прижал:
– Расскажу про всё, конечно, раз уж обещал!
Как войну мы пережили, как на смерть мы шли,
Сколько верст исколесили в грязи и в пыли!
Как врага с боями гнали мы с родной земли
И не пяди не отдали – выжили, смогли!
А теперь вот День Победы празднуем с тобой,
Только в праздничном параде по команде: «В строй!»

пятница, 24 апреля 2015 г.

Я патриот России


Любовь к родине, чувство патриотизма… Как их объяснить? За что мама любит своего ребенка? А за что мы любим своих мам? Почему люди любят свою Родину?
В наше время наверно нет задачи важнее и сложнее, чем задача формирования патриотизма. Но ведь это не означает невозможно. Академик Д.С.Лихачёв писал: «Патриотизм- это благороднейшее чувство. Это даже не чувство – это важнейшая сторона и личной, и общественной культуры духа…».  
 Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым и относиться чувство патриотизма.


понедельник, 10 ноября 2014 г.

Гонки на толокарах

     Какие чувства вы испытываете когда видите малыша двухлетнего возраста?Усю-сюкаете с ним? Пытаетесь помочь и сделать все за него? Не выйдет! Этот возрастной период еще относится к раннему детству, но считать ребенка беспомощным малышом уже не стоит. Он очень многое может, круг его интересов расширяется, поэтому от вас требуется еще больше терпения и внимания, чтобы помочь ему во всем разобраться. 
А мы приглашаем двухлеток на соревнования. Да, да вы не ослышались на соревнования - "гонки на толокарах".
Наши соревнования уже начинаются, 
спешите присоединиться к нам!

среда, 5 ноября 2014 г.

Веселые старты 2014

     С началом учебного года объявляется тренировочный сбор. Все подготовишки начинают готовиться   к "ВЕСЕЛЫМ СТАРТАМ". Ребята  тренируются, отрабатывая не послушные элементы снова и снова. И вот настал долгожданный день соревнований.
Мы на старте!

вторник, 30 сентября 2014 г.

Поход в осенний лес

     Возможно, кому то это покажется скучным, банальным, непонятным. Но лично мы стараюсь жить и радоваться тому, что нас окружает! Точнее, во всем находить позитив и красоту. Сейчас увы приходится проживать жизнь на бегу, в суете, в работе, в однообразном быту, в делах, в проблемах. И вот такие вот моменты, как глоток свежего воздуха, как средство для умиротворения и снятия эмоционального напряжения. И я рада, что природа даёт такую возможность!

Осенние краски - невероятная красота! 

четверг, 25 сентября 2014 г.

Поход на сельскохозяйственную ярмарку

Попробуйте объяснить своему ребенку что такое сельское хозяйство. Да, да начнете использовать терминологию: хозяйственная деятельность, земледелие, животноводство, комбайн, отрасль. не получилось, ничего не понял ваш малыш. Тогда самое время сходить на ярмарку сельского хозяйства.  На ярмарке представлены технические устройства, привезены домашние животные. Мы не только сходили в поход мы с пользой провели время посетив  сельскохозяйственную ярмарку.



среда, 24 сентября 2014 г.

Рисуем на пленэре

Пленэр  (от фр. en plein air — «на открытом воздухе») — живописная техника изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях.
Характерным в рисовании на пленэре, является освещение, совершенно иное, чем в закрытом помещении.

РАБОТА НА ПЛЕНЭРЕ: 8 НЕОБХОДИМЫХ РЕКОМЕНДАЦИЙ!

1. Выбор места расположения
2. Необходимость головного убора
3. Этюдник
4. Скорость работы
5. Перерывы в рисовании
6. Формат работ
7. Постоянно сравнивайте
8. Детальность этюда

Удивлены? к чему это, блог "ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД!" и вдруг рисование.
Да к тому, что мы опять собрались в поход, на этот раз порисовать на природе, кстати не нарушая ни одного рекомендованного принципа😊😊😊