среда, 28 декабря 2011 г.
понедельник, 26 декабря 2011 г.
среда, 21 декабря 2011 г.
понедельник, 19 декабря 2011 г.
среда, 14 декабря 2011 г.
понедельник, 12 декабря 2011 г.
среда, 7 декабря 2011 г.
Скандинавская ходьба
В теплое
время года наши дети выполняют пробежку в утреннее и дневное время. Зимой такой
возможности нет. И мы предложили ребятам ходьбу с лыжными палками. Такая ходьба
помогает укрепить верхний плечевой пояс, не оставляет без внимания мышцы пресса
и спины. Такая ходьба позволяет не замечать холодной температуры, и отлично поднимает
настроение.
понедельник, 5 декабря 2011 г.
четверг, 1 декабря 2011 г.
среда, 23 ноября 2011 г.
Движение это жизнь!
Как часто
родители, порой даже сознательно, ограничивают подвижность ребёнка. Им кажется,
что малыш слишком шумит, их ужасно перевернутые стулья, царапины на мебели,
запачканная одежда. И как часто гордостью семьи становятся инертные, тихие
дети, которых только по недоразумению именуют «воспитанными». А руки взрослого
торопятся выполнить то, что намеревался сделать сам: застегивают пуговицы,
одевают, достают с полки игрушки, а то еще и играют вместо него, оставив ему
роль пассивного наблюдателя. И всё под предлогом заботы: «Он маленький,
слабенький, может поскользнуться, упасть», а нередко проявляют и нетерпение:
«Он слишком медленно одевается, а мы спешим». В результате такие родители
упускают дорогое время, когда двигательные навыки прививаются детям
сравнительно легко. И ребята отстают от сверстников, становятся пассивными,
чаще болеют.
понедельник, 21 ноября 2011 г.
среда, 16 ноября 2011 г.
понедельник, 14 ноября 2011 г.
Волшебная коробочка
В нашем спортивном зале есть волшебная коробочка и сокровища находящиеся в ней помогают ребятам укрепить свод стопы, в коробочке есть мелкие предметы, легкие коврики и карандашики. Захватывая мелкие предметы или собирая коврики в складочку укрепляется свод стопы, что является отличным профилактическим средством плоскостопия.
среда, 9 ноября 2011 г.
понедельник, 7 ноября 2011 г.
среда, 2 ноября 2011 г.
Одеваемся на прогулку.
Самое
главное, что надо понять: обмен веществ сопровождается выделением тепла. Обмен
веществ у детей протекает в несколько раз интенсивнее, чем у взрослых.
Следовательно, в единицу времени ребёнок вырабатывает тепла больше, чем
взрослый.
Выводы: Там, где взрослому
прохладно – ребёнку нормально.
Там где
взрослому нормально – ребёнку тепло.
Там где
взрослому тепло – ребёнку жарко.
вторник, 1 ноября 2011 г.
Стихи
По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!
Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.
Ноги наши
Быстрые,
Метки
Наши выстрелы,
Крепки
Наши мускулы
И глаза
Не тусклые.
По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!
Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.
(Агния Барто)
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!
Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.
Ноги наши
Быстрые,
Метки
Наши выстрелы,
Крепки
Наши мускулы
И глаза
Не тусклые.
По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!
Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.
(Агния Барто)
среда, 26 октября 2011 г.
Учимся правильно дышать
Сначала научите ребёнка сморкаться. Сморкаться - не значит дуть носом в платок. Нужно
прочищать одну ноздрю за другой. Закрыть ребёнку левую ноздрю – пусть дышит
правой, - и наоборот. Если сжимать обе ноздри сразу, слизистые выделения
попадают назад и могут попасть в евстахиеву воспаления среднего уха.
понедельник, 24 октября 2011 г.
Упражнения для профилактики плоскостопия
Предлагаю Вашему вниманию несколько комплексов, которые Вы можете предложить своему малышу для профилактики плоскостопия. Но не стоит забывать и о том, что только регулярные занятия смогут принести положительный эффект.
среда, 19 октября 2011 г.
понедельник, 17 октября 2011 г.
пятница, 14 октября 2011 г.
четверг, 13 октября 2011 г.
среда, 5 октября 2011 г.
понедельник, 3 октября 2011 г.
среда, 28 сентября 2011 г.
понедельник, 26 сентября 2011 г.
Интересная дорога в детский сад
Дети утром любят ходить неторопливо, по-хозяйски осматривая мир, который едва изменился за ночь. У них совсем другой счет времени, и то, что для нас - только дорога, в детском воображении может превратиться в большое путешествие. Скажите ребенку, что сегодня вы - исследователи (туристы, путешественники, экстремалы) и ваше задание - невредимыми добраться до намеченной цели. А следовательно, вам необходимо быть очень внимательными: разглядеть - отметить - преодолеть все опасности, все ловушки и капканы, которые встретятся дорогой. Такое мероприятие мигом разбудит детское воображение, и ребенок уже не просто будет идти рядом, оглядываясь по сторонам, но и будет думать, охотно отвечать на ваши вопросы, ставить свои.
среда, 21 сентября 2011 г.
Пожарные учения
Вернувшись с экскурсии из пожарной части мы решили провести пожарные учения. Ребята разбились на команды им предстояло собраться в экипажи и быстро прийти на помощь, они почуствовали себя диспетчерами и принимали вызов о пожаре у наших воспитателей, а пробежать с ведром полным водой думаете это легко. Пожарные должны быть командой, где каждый мождет почувсвовать плечо и своевременную помощь.
понедельник, 19 сентября 2011 г.
Мы первыми приходим на помощь!
Рядом с нашим детским садом есть пожарная часть, сходить на экскурсию в пожарную часть была наша давняя мечта. Посетив пожарную часть мы узнали можно ли одеть за 45 секунд, как хранят и ремонтируют пожарные рукава, посомотрели оснащение пожарной машины, деспетчер рассказала нам что мы должны знать при вызове пожарных, а ещй мы узнали какими качествами должны обладать пожарные.
четверг, 15 сентября 2011 г.
Оздоровительный бег
Дети подготовительной группы, по утрам выполняют утреннюю пробежку.
Бег проводится на дорожке вокруг участков для прогулок. Круг длиной около 1оо метров. Дети знают, сколько кругов им нужно
пробежать. После оздоровительного бега дети на улице выполняют разминку и после этого заходят в детский сад. Каждый месяц дистанции увеличиваются.
понедельник, 12 сентября 2011 г.
среда, 7 сентября 2011 г.
понедельник, 5 сентября 2011 г.
Дорожка ЛФК
Вначале лета была продумана, и построена на прилегающей территории детского сада
дорожка здоровья длиной около 40 метров.
Дорожка сделана сегментами с использованием
разного грунта. Ходьба по дорожке это профилактика плоскостопия и закаливание
всего организма. Ребята с удовольствие ходят по дорожке не только в дневное
время, но и вечером вместе с родителями. Имеет 12 сегментов, такие как березовые
поленья, спилы деревьев, шишки, крупные морские камни, песок, трава, мелкие
камни и др. виды грунта.
Добро пожаловать на страницы блога "За здоровьем в детский сад"
Самая большая ценность для человека – здоровье. В преамбуле Устава Всемирной организации здравоохранения здоровье характеризуется как «состояние наибольшего физического психологического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов» При эффективном взаимодействии воспитателей c родителями при осуществлении физкультурно-оздоровительной работы с детьми мы можем этого добиться.
В настоящее время идет постоянный поиск актуальнных методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей; от состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, которые им прививаются в детском саду и которые им необходимы для эффективного обучения в дальнейшем. Для этого необходимо формировать у детей разносторонние знания и положительные черты характера, совершенствовать физическое развитие; педагогам необходимо правильно организовать воспитательно-образовательную работу с детьми дошкольного возраста. Надо учитывать возрастные, психологические особенности детей, создавать благоприятные гигиенические условия, оптимальное сочетание разнообразных видов деятельности. Фундамент здоровья человека закладывается в раннем детстве; необходимо так же вести постоянный поиск новых форм взаимодействия с семьей воспитанников.
Проблемный вопрос: Как и с помощью чего сохранить и укрепить здоровье детей дошкольного возраста?
Традиционные методы: 1. Утренняя гимнастика (утренняя пробежка в теплое время года) 2. Одежда в группе и на улице по погоде. 3. Прогулки каждый день с подвижными играми. 4. Сон без маек (с учетом температуры воздуха в группе и пожеланиями родителей). 5. Хождение босиком до и после сна. 6. Гимнастика и хождение по ребристым дорожкам. 7. Фитонциды – лук, чеснок. 8. Умывание холодной водой.
В настоящее время идет постоянный поиск актуальнных методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей; от состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, которые им прививаются в детском саду и которые им необходимы для эффективного обучения в дальнейшем. Для этого необходимо формировать у детей разносторонние знания и положительные черты характера, совершенствовать физическое развитие; педагогам необходимо правильно организовать воспитательно-образовательную работу с детьми дошкольного возраста. Надо учитывать возрастные, психологические особенности детей, создавать благоприятные гигиенические условия, оптимальное сочетание разнообразных видов деятельности. Фундамент здоровья человека закладывается в раннем детстве; необходимо так же вести постоянный поиск новых форм взаимодействия с семьей воспитанников.
Проблемный вопрос: Как и с помощью чего сохранить и укрепить здоровье детей дошкольного возраста?
Традиционные методы: 1. Утренняя гимнастика (утренняя пробежка в теплое время года) 2. Одежда в группе и на улице по погоде. 3. Прогулки каждый день с подвижными играми. 4. Сон без маек (с учетом температуры воздуха в группе и пожеланиями родителей). 5. Хождение босиком до и после сна. 6. Гимнастика и хождение по ребристым дорожкам. 7. Фитонциды – лук, чеснок. 8. Умывание холодной водой.
пятница, 2 сентября 2011 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)